Автор: Миронова Евгения Игоревна
Не имея возможности использовать полученные по иностранному языку знания вне учебного процесса, учащиеся теряют интерес к его изучению. Современные мультимедийные технологии пока для них также остаются не вполне доступными. Тем не менее, применять новые обучающие технологии (в частности, метод проектов) в учебно-воспитательном процессе можно и нужно в любых условиях. Это способствует не только развитию коммуникативных особенностей личности студента, но и обогащению знаний по предмету, создает максимально благоприятные условия для раскрытия и проявления творческих способностей студента. Кроме того, повышается профессиональная компетентность.