Автор: Менчугова Дарья Олеговна
Актуальность исследуемой проблемы объясняется тем, что
развитие навыков смыслового чтения и активизация
словаря в начальных классах является одной из составляющих работы по
развитию речи учащихся. Овладение осознанным чтением и словарным составом
литературного языка становится необходимым условием изучения учащимися русского
языка: его орфоэпии, орфографии, грамматики, правильного словоупотребления и
связной речи вообще. Кроме того, понимание текста и хорошо развитые навыки
словарной работы помогают правильно воспринимать окружающую среду, реализовать
учебные, познавательные и воспитательные функции учебного процесса. От уровня
сформированности УУД напрямую зависит успешность осмысленного усвоения языка и
развитие речи в будущем.