Методическая разработка урока учебной практики «ВЫПОЛНЕНИЕ СЛЕСАРНОЙ ОБРАБОТКИ В ЭЛЕМЕНТАХ АТС»

Цель урока: формирование практических навыков по выполнению слесарной обработки деталей в узлах и агрегатах автомобиля

Задачи:

1.    Образовательные:

·               Знать устройство всех узлов и агрегатов  автомобиля,  выявлять и устранять неисправности.   

·               Сформировать четкое представление о технических параметрах исправных деталей в узлах и агрегатах  автомобиля                

·               Сформировать первоначальные умения в разборке и дефектовке элементов автомобиля

·               Сформировать первоначальные умения в устранении выявленных неисправностей в узлах и агрегатах автомобиля с помощью слесарной обработки

2.    развивающие:

·               Развивать мышление и способность принимать решение

·               Сформировать умение распознавать поломки и дефекты в деталях узлов и агрегатов автомобиля

·               Самостоятельно анализировать задание, правильность организации труда

 

3.    воспитательные:

·       Сформировать условия для активного применения знаний, полученных на теоретических занятиях, производственной практике

·       Воспитать у учащихся чувство ответственности за выполненную работу

·       Воспитать у учащихся чувство требовательности к себе, т.к. от этого зависит качество выполненных работ

 

·          Прививать интерес к выбранной профессии.

Тип урока:

Урок по практическому изучению трудовых приемов и операций

 

 

 

Технологии и методы обучения:

— активные методы обучения: привлечение обучающихся к демонстрации приемов и операций, к составлению алгоритма технологического процесса; индивидуальная работа и работа в парах;

— информационные технологии: актуализация знаний обучающихся с помощью ПК; показ на интерактивной доске приёмов и операций технологического процесса; использование презентации для подачи материала мастером производственного обучения.

Форма организации обучения: индивидуальная, групповая, фронтальная

Профессиональные компетенции:

ПК 1.3. Разбирать,  собирать  узлы и агрегаты автомобиля  и устранять неисправности.

Общие компетенции:

ОК 1. Понимать сущность  и социальную значимость  своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Анализировать  рабочую  ситуацию,  осуществлять   текущий  и итоговый контроль, оценку и  коррекцию   собственной деятельности, нести  ответственность за   результаты    своей работы.

ОК 3. Осуществлять      поиск информации,       необходимой       для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 4. Работать в  коллективе и  команде, эффективно   общаться с коллегами, руководством, клиентами.

Междисциплинарные  связи: МДК.01.01 «Слесарное дело и технические измерения», МДК.01.02 «Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей», физика, материаловедение.

 

 

 

 

Материально-техническое обеспечение:

Оборудование и инструменты:

— блок цилиндров КАМАЗ 740

— набор инструментов для обработки металла

— набор инструментов для нарезания резьбы

— дрель электрическая

— полимерные материалы

Техническая документация:

— Технологическая карта на определение дефектов блока цилиндров и способов их устранения; 

Компьютерное обеспечение:

— компьютер;

— мультимедийный проектор;

— интерактивная доска.

Дидактическое обеспечение:

— задание;

— критерии оценки.

Литература:

—Плакаты,

— Мультимедийное оборудование

— Инструкционные карты

 Учебники: 1.  Макиенко Н.И. «Общий курс слесарного дела».-М.,1989г.; Макиенко Н.И. «Практические работы по слесарному делу».-М.,1987г.; Скакун В.А. «Руководство по обучению слесарному делу».-М.,1989г.

Беднарский, В.В. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей: Учебник. – М.: Мастерство, 2008. Коробейник, А.В. Ремонт автомобилей. Практический курс. – Ростов н/Д.: Феникс, 2009.                                                                                                               3. Молоков, В.М. . Учебник по устройству автомобиля. – М.: РусьАвтокнига, 2008.                       

Ламака Ф.И. Лабораторно-практические работы по устройству грузовых автомобилей : учеб. пособие для нач. проф. образования / Ф.И.Ламака. — 8-е изд. Издательский центр Академия≫, 2013. — 224 с.

Кузнецов А.С. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей: в 2 ч. – учебник для нач. проф. образования / А.С. Кузнецов. — М.: Издательский центр «Академия», 2012.

Виноградов В.М. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей: Основные и вспомогательные технологические процессы: Лабораторный практикум: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования / В.М. Виноградов, О.В. Храмцова. – 3-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2012.

 

Интернет-ресурсы:

1. http://www.megaslesar.ru
2. http://www.automn.ru
3. http://www.car-exotic.ru.
4. http://www.amastercar.ru

 

План проведения урока учебной практики

 

Время	Этап урока
10:00 – 10:05	Организационный момент
10:05 – 10:50	Вводный инструктаж
10:50 – 11:35	Самостоятельная работа обучающихся
11:35 – 11:55	Обед
11:55 – 13:25	Самостоятельная работа обучающихся
13:25 – 13:45	Перерыв
13:45 – 14:30	Самостоятельная работа обучающихся
14:30 – 15:10	Заключительный инструктаж