Автор: Волкова Светлана Александровна
Пояснительная записка.
Методические материалы, включённые в данную работу, созданы автором в связи с проведением в Саткинском муниципальном районе Челябинской области I районной теоретической Олимпиады по музыкальной литературе и слушанию музыки, посвящённой 150-летию со дня рождения С. В. Рахманинова. Дата проведения – 18 февраля 2023 года, место проведения – детская школа искусств №1 имени Юрия Александровича Розума. Участниками Олимпиады стали обучающиеся детских школ искусств Саткинского муниципального района. Афиша Олимпиады содержится в Приложении 1.
Олимпиада проводилась по двум направлениям:
· жизнь и творчество С. В. Рахманинова (для обучающихся по предпрофессиональным программам);
жизнь и творчество М. И. Глинки (для обучающихся по общеразвивающим программам).
С результатами Олимпиады можно ознакомиться в официальной группе МБОУ ДО «ДШИ №1 им. Ю. А. Розума» в социальной сети Вконтакте, пройдя по следующей ссылке https://vk.com/public170280490
Цель методической работы – разработать задания по творчеству М. И. Глинки для теоретической Олимпиады.
Методические материалы, изложенные в данной работе, до настоящего времени нигде не распространялись и не публиковались, они лишь были успешно применены в рамках вышеописанной Олимпиады. Данные задания могут быть полезны преподавателям музыкальных школ и детских школ искусств в преддверии 220-летия со дня рождения М. И. Глинки. Задания можно использовать на уроках музыкальной литературы и слушания музыки для проведения контрольных и проверочных работ, а также для проведения викторин, олимпиад, музыкальных гостиных, классных часов, связанных с творчеством великого русского композитора.
Первое задание Олимпиады – музыкальная викторина, состоявшая из двенадцати фрагментов произведений М. И. Глинки. Материалы музыкальной викторины содержатся в презентации Microsoft PowerPoint (Приложение 2).
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ на ПЕРВОЕ ЗАДАНИЕ.
1. Романс «Я помню чудное мгновенье» + 1 балл. Слова А. С.Пушкина + 0.5 балла
2. Опера «Иван Сусанин» (опера «Жизнь за царя») IV действие. Ария Ивана Сусанина «Чуют правду» + 1.5 балла
3. Симфоническая фантазия «Камаринская» + 1 балл. Тема плясовой песни (тема Камаринской) + 0.5 балла
4. Опера «Иван Сусанин» (опера «Жизнь за царя») Эпилог. Хор «Славься» + 1.5 балла
5. Опера «Иван Сусанин» (опера «Жизнь за царя») II действие. Мазурка
+ 1.5 балла
6. Романс «Жаворонок» + 1 балл. Слова Н. В. Кукольника + 0.5 балла. Из цикла «Прощание с Петербургом» + 0.5 балла
7. Симфоническое произведение «Вальс- фантазия» + 1 балл
8. Симфоническая фантазия «Камаринская» + 1 балл. Тема свадебной песни + 0.5 балла
9. Романс «Не искушай» + 1 балл. Слова Е. А. Баратынского + 0.5 балла
10. Опера «Иван Сусанин» (опера «Жизнь за царя») I действие. Трио «Не томи, родимый» + 1.5 балла
11. Романс «Попутная песня» +1 балл. Слова Н. В. Кукольника + 0.5 балла. Из цикла «Прощание с Петербургом» + 0.5 балла
12. Опера «Иван Сусанин» (опера «Жизнь за царя») III действие. Песня Вани «Как мать убили» + 1.5 балла
Второе задание Олимпиады – соотнести важнейшие события из жизни композитора с предложенными датами.
|
1 |
М. И.Глинка начал сочинять оперу «Иван Сусанин». |
|
|
2 |
М. И. Глинка поступил в Благородный пансион для дворянских детей. |
|
|
3 |
М. И. Глинка родился в селе Новоспасском Смоленской губернии. |
|
|
4 |
«Вальс –фантазия» для фортепиано написан. |
|
|
5 |
Опера «Руслан и Людмила» была поставлена. |
|
|
6 |
М. Глинка умер в Берлине. |
|
|
7 |
Романс «Не искушай» был написан. |
|
|
8 |
Премьера «Ивана Сусанина» состоялась. |
|
|
9 |
М. Глинка начал заниматься на скрипке и фортепиано. |
|
|
10 |
М. Глинка закончил Благородный пансион. Поступает на службу. |
|
Ответ:
|
1804 |
1815 |
1817 |
1822 |
1825 |
1834 |
1836 |
1839 |
1842 |
1857 |
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ на ВТОРОЕ ЗАДАНИЕ (10 баллов)
|
1 |
М. И.Глинка начал сочинять оперу «Иван Сусанин». |
1834 г. |
|
2 |
М. И. Глинка поступил в Благородный пансион для дворянских детей. |
1817 г. |
|
3 |
М. И. Глинка родился в селе Новоспасском Смоленской губернии. |
1804 г. |
|
4 |
«Вальс –фантазия» для фортепиано написан. |
1839 г. |
|
5 |
Опера «Руслан и Людмила» была поставлена. |
1842 г. |
|
6 |
М.И. Глинка умер в Берлине. |
1857 г. |
|
7 |
Романс «Не искушай» был написан. |
1825 г. |
|
8 |
Премьера «Ивана Сусанина» состоялась. |
1836 г. |
|
9 |
М. И. Глинка начал заниматься на скрипке и фортепиано. |
1815 г. |
|
10 |
Глинка закончил Благородный пансион. Поступил на службу. |
1822 г. |
Третье задание Олимпиады – разгадать кроссворд. Считаю недопустимым размещать кроссворд в данной работе, так как его авторство принадлежит другому преподавателю.
Четвёртое задание Олимпиады – вставить пропущенные слова в цитаты, связанные с композитором М. И. Глинкой.
· «Дело гармонии дорисовывать те черты, которых нет и не может быть в ______________________» (М. И. Глинка)
· «Оркестр должен придать музыкальной мысли определенное значение и колорит – одним словом, придать ей ________________________________, ____________________» (М.И.Глинка)
· «Создает музыку народ, а мы, художники, её только _____________________________________________» (М.И.Глинка)
· «Чтобы красоту создать, надо самому быть ______________________ душою» (М.И.Глинка)
· «Музыка – ___________________ моя» (М.И.Глинка)
· «Глинка – ___________________, но ведь он был чистейшим дилетантом» (П. И. Чайковский)
· «Глинка имеет в русской _______________________ такое же значение, как Пушкин в русской _________________________» (В. В. Стасов)
· «Вся русская симфоническая школа, подобно тому как весь дуб в жёлуде, заключена в симфонической фантазии «____________________________________________» (П. И. Чайковский)
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ на ЧЕТВЁРТОЕ ЗАДАНИЕ (10 баллов, одно слово=1 балл)
· «Дело гармонии дорисовывать те черты, которых нет и не может быть в МЕЛОДИИ» (М. И. Глинка)
· «Оркестр должен придать музыкальной мысли определенное значение и колорит – одним словом, придать ей ХАРАКТЕР, ЖИЗНЬ» (М.И.Глинка)
· «Создает музыку народ, а мы, художники, её только АРАНЖИРУЕМ» (М.И.Глинка)
· «Чтобы красоту создать, надо самому быть ЧИСТЫМ душою» (М.И.Глинка)
· «Музыка – ДУША моя» (М.И.Глинка)
· «Глинка – ГЕНИЙ, но ведь он был чистейшим дилетантом» (П. И. Чайковский)
· «Глинка имеет в русской МУЗЫКЕ такое же значение, как Пушкин в русской ПОЭЗИИ» (В. В. Стасов)
· «Вся русская симфоническая школа, подобно тому как весь дуб в жёлуде, заключена в симфонической фантазии «КАМАРИНСКАЯ» (П. И. Чайковский)
Пятое задание Олимпиады – ответить на вопросы теста.
1 Как звали возлюбленную композитора, которой посвящён романс на стихи А. С. Пушкина?
А) Людмила Шестакова
Б) Анна Петрова-Воробьёва
В) Екатерина Керн
2 Назови современника М. И. Глинки, автора слов: «…У нас ли не из чего
составить своей оперы? Опера Глинки есть только прекрасное начало…»
А) Николай Гоголь
Б) Михаил Салтыков-Щедрин
В) Николай Некрасов
3 Когда состоялась премьера оперы «Жизнь за царя»?
А) 27 ноября 1836 года
Б) 27 ноября 1842 года
В) 30 апреля 1835 года
4 Какой русский поэт предложил М. И. Глинке сюжет для создания оперы
«Иван Сусанин»?
А) Пётр Вяземский
Б) Василий Жуковский
В) Александр Пушкин
5 Назовите имя царя, за которого отдал жизнь Иван Сусанин:
А) Иван IV
Б) Михаил Федорович
В) Александр I
6 Какой из танцев II действия оперы «Иван Сусанин» не мог исполняться на
балу в XVII веке?
А) вальс
Б) краковяк
В) полонез
7 Опера «Жизнь за царя» написана после поездки:
А) во Францию
Б) в Италию
В) в Польшу
8 Сколько романсов и песен написал композитор?
А) более 50
Б) менее 70
В) более 70
9 На стихи какого поэта М. И. Глинка НЕ писал романсы?
А) Антона Дельвига
Б) Сергея Есенина
В) Евгения Баратынского
10 В каком романсе речитативные интонации выделяют важные детали текста?
А) «Не искушай»
Б) «Я помню чудное мгновенье»
В) «Жаворонок»
11 Кому посвящено стихотворение А. С. Пушкина «Я помню чудное мгновенье»?
А) Анне Керн
Б) Наталье Гончаровой
В) Елизавете Воронцовой
12 Кто из художников написал картину «Михаил Иванович Глинка в период сочинения оперы
«Руслан и Людмила»?
А) Карл Брюллов
Б) Василий Суриков
В) Илья Репин
13 Назови музыкальную форму, в которой написана симфоническая фантазия «Камаринская».
А) вариации на две темы – двойные вариации
Б) рондо
В) сложная трёхчастная форма
14 Какой из русских народных тем нет в симфонической фантазии «Камаринская»?
А) плясовая «Камаринская»
Б) хороводная «Во поле берёза стояла»
В) свадебная «Из-за гор, гор высоких»
15 Как иначе называют симфоническую фантазию «Камаринская»?
А) русское скерцо
Б) народные вариации
В) инструментальная прелюдия
16 В каком году и в каком городе написана «Камаринская»?
А) в Париже в 1850 году
Б) в Петербурге в 1835 году
В) в Варшаве в 1848 году
17 В каком году М. И. Глинка написал первую версию «Вальса-фантазии», которая представляла собой фортепианную пьесу?
А) в 1847 году
Б) в 1825 году
В) в 1839 году
18 Назови современника М. И. Глинки, автора слов: «Мы не забудем встречи публики, вальс обширный и трудный был повторён по её требованию; не забудем и самого исполнения, мастерского соединения чувства нежности с порывами сильных бурных ощущений».
А) польский писатель Адам Мицкевич
Б) поэт Нестор Кукольник
В) декабрист Вильгельм Кюхельбекер
19 М И. Глинка был не только композитором, но и певцом-исполнителем, преподавателем пения. Назови его вокально-педагогическою работу.
А) «Самоучитель по вокалу»
Б) « Гимнастика голоса»
В) «Школа пения для сопрано»
20 Сколько романсов содержит вокальный цикл М. И. Гл инки на слова Н. В. Кукольника «Прощание с Петербургом»?
А) 9
Б) 12
В) 14
21 Какое событие стало поводом к созданию «Попутной песни»?
А) открытие первой в России железной дороги
Б) путешествие М. И. Глинки по Европе
В) последняя поездка М. И. Глинки за границу
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ на ПЯТОЕ ЗАДАНИЕ (21 балл)
1 Как звали возлюбленную композитора, которой посвящён романс на стихи А. С. Пушкина?
А) Людмила Шестакова
Б) Анна Петрова-Воробьёва
В) Екатерина Керн
2 Назови современника М. И. Глинки, автора слов: «…У нас ли не из чего составить своей оперы? Опера Глинки есть только прекрасное начало…»
А) Николай Гоголь
Б) Михаил Салтыков-Щедрин
В) Николай Некрасов
3 Когда состоялась премьера оперы «Жизнь за царя»?
А) 27 ноября 1836 года
Б) 27 ноября 1842 года
В) 30 апреля 1835 года
4 Какой русский поэт предложил М. И. Глинке сюжет для создания оперы «Иван Сусанин»?
А) Пётр Вяземский
Б) Василий Жуковский
В) Александр Пушкин
5 Назовите имя царя, за которого отдал жизнь Иван Сусанин:
А) Иван IV
Б) Михаил Федорович
В) Александр I
6 Какой из танцев II действия оперы «Иван Сусанин» не мог исполняться на балу в XVII веке?
А) вальс
Б) краковяк
В) полонез
7 Опера «Жизнь за царя» написана после поездки:
А) во Францию
Б) в Италию
В) в Польшу
8 Сколько романсов и песен написал композитор?
А) более 50
Б) менее 70
В) более 70
9 На стихи какого поэта М. И. Глинка НЕ писал романсы?
А) Антона Дельвига
Б) Сергея Есенина
В) Евгения Баратынского
10 В каком романсе речитативные интонации выделяют важные детали текста?
А) «Не искушай»
Б) «Я помню чудное мгновенье»
В) «Жаворонок»
11 Кому посвящено стихотворение А. С. Пушкина «Я помню чудное мгновенье»?
А) Анне Керн
Б) Наталье Гончаровой
В) Елизавете Воронцовой
12 Кто из художников написал картину «Михаил Иванович Глинка в период сочинения оперы
«Руслан и Людмила»?
А) Карл Брюллов
Б) Василий Суриков
В) Илья Репин
13 Назови музыкальную форму, в которой написана симфоническая фантазия «Камаринская».
А) вариации на две темы – двойные вариации
Б) рондо
В) сложная трёхчастная форма
14 Какой из русских народных тем нет в симфонической фантазии «Камаринская»?
А) плясовая «Камаринская»
Б) хороводная «Во поле берёза стояла»
В) свадебная «Из-за гор, гор высоких»
15 Как иначе называют симфоническую фантазию «Камаринская»?
А) русское скерцо
Б) народные вариации
В) инструментальная прелюдия
16 В каком году и в каком городе написана «Камаринская»?
А) в Париже в 1850 году
Б) в Петербурге в 1835 году
В) в Варшаве в 1848 году
17 В каком году М. И. Глинка написал первую версию «Вальса-фантазии», которая представляла собой фортепианную пьесу?
А) в 1847 году
Б) в 1825 году
В) в 1839 году
18 Назови современника М. И. Глинки, автора слов: «Мы не забудем встречи публики, вальс обширный и трудный был повторён по её требованию; не забудем и самого исполнения, мастерского соединения чувства нежности с порывами сильных бурных ощущений».
А) польский писатель Адам Мицкевич
Б) поэт Нестор Кукольник
В) декабрист Вильгельм Кюхельбекер
19 М И. Глинка был не только композитором, но и певцом-исполнителем, преподавателем пения. Назови его вокально-педагогическою работу.
А) «Самоучитель по вокалу»
Б) « Гимнастика голоса»
В) «Школа пения для сопрано»
20 Сколько романсов содержит вокальный цикл М. И. Гл инки на слова Н. В. Кукольника «Прощание с Петербургом»?
А) 9
Б) 12
В) 14
21 Какое событие стало поводом к созданию «Попутной песни»?
А) открытие первой в России железной дороги
Б) путешествие М. И. Глинки по Европе
В) последняя поездка М. И. Глинки за границу
Список литературы и электронных ресурсов.
1. Алтаев А., Феличе А. Маленький Глинка. — М.: Издательский дом Мещерякова, 2018. – 64 с.
2. Канн-Новикова Е. Маленькая повесть о Михаиле Глинке. – М.: Музыка,
1987. – 64 с.
3. Козлова Н. П. Русская музыкальная литература: Учебник для ДМШ: Третий год обучения предмету. — М.: Музыка, 2010. -224 с.
4. Оржеховская Ф. М. Пять портретов: Повести о рус. композиторах. — М. : Детская литература, 1971. -160 с.
5. Орлова Е. М. Очерки о русских композиторах XIX — начала XX века: Учеб. пособие. — М.: Музыка, 1982. — 223 с.
6. Махотин С. А. Михаил Иванович Глинка. – М.: Белый город, 2008. – 64 с.
7. Смирнова Э. Русская музыкальная литература: Для VI –VII классов детской музыкальной школы. – 11 изд. – М.: Музыка, 1989. – 128 с.
8. Столова Е. Ю. Музыкальная литература: экспресс-курс: учебное пособие для детских музыкальных школ и детских школ искусств. – СПб.: Композитор, 2018. – 180 с.
9. Афоризмы русских композиторов // Музыкальная страна URL: http://muzlandelena.ucoz.ru/load/ehto_interesno/vyskazyvanija_o_muzyke/afor
izmy_russkikh_kompozitorov/49-1-0-54 (дата обращения 27.01.2023).
10. Воспоминания современников о М. И. Глинке // Онлайн-журнал «Школьнику» URL: http://journal-shkolniku.ru/o-glinke.html (дата обращения 27.01.2023).
11. Высказывания о музыке М.И. Глинки // Мультиурок URL: https://multiurok.ru/blog/vyskazyvaniia-o-muzykie-m-i-glinki.html (дата обращения 27.01.2023).
12. Глинка Михаил Иванович биография композитора // Культура.ру URL:https://www.culture.ru/persons/8279/mikhail-glinka (дата обращения 20.01.2023).