Автор: Ганина Валентина НиколаевнаМетодическая разработка к внеклассному мероприятию «Тренинг-командообразование»Ганина В.Н.Шумерлинский политехнический техникум Минобразования Чувашииг.ШумерляАннотацияКачество совокупного человеческого капитала - важнейший фактор, определяющий перспективытехнологической модернизации и поступательного социального развития страны. Когнитивные навыки высокого порядка, социально-поведенческие навыки и способность к адаптации одинаково применимы в различных профессиях, в том числе в «профессиях будущего»Опросы работодателей...
экспериментирование
Автор: Анна Михайловна Беловаконспект
«Золотая пора — осень»
Автор: Юрченкова Надежда Ивановна"Золотая пора - осень"
Своеобразие дидактических игр как формы воспитания и обучения дошкольников
Автор: Елена Владимировна ШайхуловаСвоеобразие дидактических игр как формы воспитания и обучения дошкольниковВедущей деятельностью детей дошколят является игровая деятельность.Познание мира у детей происходит через игру. Поэтому организации игровой активности в дошкольных образовательных учреждениях определяется особая роль в образовательном процессе. А от воспитателя требуется методически грамотное включение разных видов игр и в...
Консультация для родителей: «Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста»
Автор: Кручинина Виктория АндреевнаРазвитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста
Творческий проект в средней группе «Дружба начинается с улыбки»
Автор: Лобашова Ирина ВалерьевнаТворческий проект в средней группе «Дружба начинается с улыбки»Выполнила воспитатель: ...
Тайм-менеджмент в работе учителя
Автор: Инна Юрьевна ШавринаМенеджмент сегодня – это мотивация, раскрытие потенциала работника. Управление временем может помочь получить ряд навыков, инструментов и методов, используемых при выполнении конкретных задач, проектов и целей. Этот набор включает в себя широкий спектр деятельности. Как и любая технология, педагогическая технология «тайм-менеджмент» представляет собой процесс, при котором происходит качественное изменение...
Разработка заданий по русскому языку по теме «Изобразительно-выразительные средства русского языка » в рамках углублённого изучения в 10 классе
Автор: Уютова Наталья ИвановнаРазработка заданий по русскому языку по теме«Изобразительно-выразительные средства русского языка »в рамках углублённого изучения в 10 классе Углублённое изучение русского языка требует более полных сведений о системе языка, о различных аспектах языковых единиц, позволяющих показать своеобразие русского языка, богатство его словарного состава, разнообразие стилистических средств (морфемных, лексических,...
Школьная служба примирения (медиации)
Автор: Осипова Виктория НиколаевнаЭссе на тему: «Почему я примиряю друзей»Прежде чем ответить на вопрос: «Почему я примиряю друзей?», следует рассказать, что такое дружба. Дружба – это близкое отношение между людьми разного возраста. Я считаю, что друг – это человек, который поможет тебе в любой беде, не бросит в трудную минуту....
«Иметь своё мнение»
Автор: Корзина Иметь своё мнение-это очень важно! Оценить поступок-это уже рассуждение ! Рассуждать-значит высказывать свою мысль. ( Из опыта работы учителя русского языка и литературы Корзиной Ирины Фёдоровны) В этом учебном году, я получила 5 класс. Глядя на пятиклассников, маленьких, живых, непосредственных, я невольно представила их десятиклассниками- девушками и юношами,...