Проектно-исследовательская деятельность как средство развития одарённости младших школьников

Автор: Миронова Мария ИвановнаПроектно-исследовательская деятельность как средство развития одарённости младших школьниковВ современном образовании всё больше внимания уделяется вопросам выявления и развития одарённости у детей. Проектно-исследовательская деятельность является одним из эффективных методов, который помогает раскрыть потенциал младших школьников и способствует их гармоничному развитию.Что такое проектно-исследовательская деятельность?Проектно-исследовательская деятельность — это метод обучения,...

Личностно-ориентированный подход в обучении младших школьников

Автор: Якименко Лариса ВладимировнаЛичностно-ориентированный подход в обучении младших школьников Якименко Л.В.учитель начальных классовМОБУ «СОШ «Бугровский ЦО №3»»г. Бугры            В начальной школе вопрос о мотивации учения без преувеличения может быть назван центральным, так как мотив является источником деятельности и выполняет функцию побуждения и смыслообразования. Младший школьный возраст благоприятен для того, чтобы заложить...

Статья

Автор: Пузанова Анастасия ВикторовнаРебенок с развитым критическим мышлением умеет и стремится учиться самостоятельно, может работать с большим потоком новой информации, имеет свою точку зрения, прекрасно обосновывает её, а также успешно взаимодействует в группе.Современный человек в той или иной степени обладает отдельнымикачествами критического мышления, но это не гарантирует формированиеособого состояния мышления...

конспект

Автор: Дмитренко Светлана НиколаевнаСеминар-практикум«Эффективное общение и взаимодействие педагогов ДОУ с родителями дошкольников» Подготовил: воспитательДмитренко С. Н. Построение воспитательно-образовательного процесса в соответствии с ФГОС предполагает изменение практически всей системы деятельности педагога ДОО, пересмотр его взглядов а структуру коммуникации с родителями. Этот процесс требует больших эмоциональных личностных затрат и зачастую вызывает растерянность и неуверенность...

Дополнительная общеобразовательная программа «Дзюдо»

Автор: Шепель Андрей АлександровичДополнительная образовательная программа «Дзюдо» предназначена для учащихся 1-4 классов.Небольшое описание программы:Цель: создание условий для раскрытия физического и духовного потенциала личности средствами борьбы дзюдо

×
×