Автор: Аминева Елена АлександровнаСтатья даёт определение поблемно-диологического обучения. Рассказывает о видах диалогов. Показывает методы поисков учебной проблемы.
Использование игровых технологий во внеурочной деятельности как средство социализации младших школьников (на примере кружка «Эрудит»)
Автор: Кудояр Людмила АнатольевнаИспользование игровых технологий во внеурочной деятельности как средство социализации младших школьников (на примере кружка «Эрудит») Игра только внешне кажется беззаботной и легкой. А на самом деле она властно требует, чтобы играющий отдал ей максимум своей энергии, ума, выдержки, самостоятельности. Дети повторяют в играх то, к чему относятся с...
Значение реформ Александра III для современной России
Автор: Кунгурцева Натела ЭдгаровнаЗначение реформ Александра III для современной РоссииЭпоха правления Александра III, прозванного «Миротворцем», часто остается в тени более ярких и бурных периодов российской истории. Однако, его реформы, направленные на консервативную стабилизацию после либеральных преобразований Александра II, оказали глубокое и, во многом, противоречивое влияние на дальнейшее развитие России, отголоски...
Открытый урок «Психология и этика профессиональной деятельности на тему: «Развитие психологических качеств менеджера»
Автор: Ефимова Татьяна ЕвгеньевнаПлан открытого урока "Психология и этика профессиональной деятельности на тему: «Развитие психологических качеств менеджера" по специальности "Коммерция"Дата проведения: 12.11.2024 Группа: КТ№27 Время проведения: 90 мин.Комбинированный урок с элементами тренинга. Деловые игры.Цели и задачи урока:Цель: развитие лидерских, коммуникативных качеств у студентов. Задачи:1. обучение студентов организаторским навыкам, развитие коммуникабельности,...
Организационно-содержательные аспекты коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ
Автор: Калашникова Светлана ВалерьевнаОрганизационно-содержательные аспекты коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗВ условиях современного российского образования уделяется большое внимание системе специального (коррекционного) образования, которое, в свою очередь, выделяет приоритетные цели и задачи для решения проблем в сфере психолого-педагогического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья в условия образовательного учреждения.Основной задачей по данной...
Конспект развлечения в подготовительной группе «День России»
Автор: Большакова Алина АлександровнаКонспект развлечения в подготовительной группе«День России» Участники: воспитанники старшего дошкольного возраста.Ответственные: воспитатели группы.Цель:формировать у детей представления о стране, в которой мы живём,познакомить детей с Российским флагом, гимном, развивать интерес к истории РоссииЗадачи:-расширить представление детей о Государственном флаге Российской Федерации;-познакомить детей с символикой Государственного флага России;- развивать познавательный интерес к...
Сенсорный пакет с орбизами и кабашонами
Автор: Алёшина Татьяна СергеевнаСенсорный пакет – это отличный способ раскрыть творческие и сенсорные способности у ребенка, развивать мелкую моторику рук, мышление, координацию и цветовосприятие. Сенсорный пакет может стать отличным подспорьем в подготовке руки ребенка к письму.Я убеждена, что игра с сенсорным пакетом заинтересует как самых маленьких, так и детей постарше. Дети получат массу удовольствия и восторга.Необычные...
ботка и применение практических заданий в процессе проведения учебной практики «Разработка баз данных»
Автор: Буценко Елена ВасильевнаРазработка и применение практических заданий в процессе проведения учебной практики «Разработка баз данных» Буценко Е.В.,Преподаватель ГБПОУ СКС, г. Ставропольbev_stavscc@mail.ruАннотация: В статье рассмотрены основные особенности разработки практических заданий для учебной практики. Приоритет развития страны на ближайшее время определен созданием инновационной экономики, экономики знаний и технологий. Для решения этой важнейшей задачи необходимы...
Круговая тренировка
Автор: Весько Валентина ВикторовнаЦель: развитие и совершенствование двигательных качеств. Формирование познавательных компетенций учащихся.
МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ КАК ОДНО ИЗ УСЛОВИЙ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ СПО
Автор: Поликарпова Наталья Министерство образования Самарской областиГосударственное автономное профессиональное образовательное учреждение Самарской области«ТОЛЬЯТТИНСКИЙ ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ» МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ КАК ОДНО ИЗ УСЛОВИЙ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ СПО РазработчикПоликарпова Наталья Владиславовна – преподаватель специальных дисциплин В современной педагогической науке особое место занимают вопросы повышения качества образовательного процесса в профессиональной школе и, как следствие, подготовка высококвалифицированного...