Рубрика: Опубликованные материалы

Автор: Попова Маргарита ИвановнаНапишите названия музыкальных инструментов.

Автор: Чиганова Елизавета АндреевнаВашему вниманию, представляю свой опыт реализации воспитательной работы по дополнительным программам «Апельсин» - художественной направленности и «Черника» - физкультурно-спортивной направленности.Представленное описание опыта воспитательной деятельности имеет в основе опыт работы более 10 лет с детьми от 5 до 17 лет.В Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года...

Автор: Орехова Светлана Викторовнасоздать у детей радостное и бодрое настроение, дать ребенку возможность раскрыть свои творческие и спортивные способности, воспитывать любовь к прекрасному.Задачи:-формировать и закреплять у детей знания о летнем времени года- развивать воображение, память и речевую выразительность- совершенствовать умения и навыки, полученные на музыкальных занятиях- воспитывать любовь к природе,...

Автор: Сухорукова Евгения Сергеевна«ТиЛи-МиЛи парашют»   Добрый день, уважаемые коллеги! «Способ получения и развития навыков людьми. Характеризуется тенденцией к повторению и наработке жизненно необходимых рефлексов, - как Вы думаете, что это?  (ответы из зала) ….           Конечно игра»Понятие «игра» включает в себя огромный спектр представлений, и разные авторы по-своему подходят к трактовке этого определения.Так, например, согласно Д. Г....

Автор: Краснова Елена ВладимировнаДанное развлечение разработано для детей старшего дошкольного возраста. В него вошли игры на внимание, координацию, игры-эстафеты. Цель данного мероприятия : закрепление полученных знаний и навыков по личной безопасности через коллективную, развлекательно-игровую деятельность.

Автор: Балмасов Илья АлександровичПисьменная речь является важным видом коммуникации, который формируется в условиях целенаправленного обучения. Однако многие младшие школьники сталкиваются со специфическими нарушениями письменной речи, которые не связаны с орфографией, а обусловлены нарушениями психических процессов письма. Эти нарушения могут быть вызваны как органическими причинами, так и социально-психологическими факторами. Специфические нарушения...

Автор: Кочкина Виктория ВладимировнаНовый век в истории психологии: Преобразования и их наследиеДавыдова Дарья Николаевнастудент, Оренбургский Государственный Университет, РФ, г. ОренбургЗагуменникова Анастасия Сергеевнастудент, Оренбургский Государственный Университет, РФ, г. ОренбургКочкина Виктория Владимировнастудент, Оренбургский Государственный Университет, РФ, г. ОренбургНовикова Виктория Евгеньевнастудент, Оренбургский Государственный Университет, РФ, г. ОренбургНеволина Виктория Васильевнадоктор педагогических наук, доцент кафедры...

Автор: Шакурова Руфина РинатовнаВремя продолжает свой ход, эпохи сменяют друг друга и с изменением эпох трансформируются нравы общества, его привычки, а также уровень и темп жизни. Изначально существовал мир доиндустриального общества, где семья была не просто союзом людей, а полноценной экономической единицей. В этом мире женщина играла жизненно важную роль,...

Автор: Котова Анастасия ПавловнаВажность экологического воспитания дошкольников среднего возраста Экологическое воспитание становится все более важным аспектом развития современного ребенка. И начинать его необходимо уже в дошкольном возрасте, особенно в среднем – 4-5 лет. Именно в этот период формируются базовые представления об окружающем мире, закладываются основы бережного отношения к природе и понимание...

Автор: Смирнова Юлия ВладимировнаПрименение кейс-технологий в образовательном процессе.Смирнова Юлия Владимировна, преподаватель ГБПОУ «Ейский медицинский колледж»Проблема внедрения кейс-метода в практику среднего и высшего профессионального образования в настоящее время является весьма актуальной, что обусловлено двумя особенностями:-                     первая вытекает из общей направленности развития образования, его ориентации не только на получение конкретных знаний, но...