Что победит: книга или телевидение.

Автор: Светлана Григорьевна Кислых

                              УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«ЮНОСТЬ ПОМОРЬЯ»

 

 

 

Направление   культура

 

 

 

 

                                  ЧТО ПОБЕДИТ: КНИГА ИЛИ ТЕЛЕВИДЕНИЕ

Исследовательская работа

 

                                                                                        Выполнена учеником 11 класса

                                                                                        муниципального образовательного

                                                                                        учреждения «Харитоновская средняя

                                                                                        общеобразовательная школа»

                                                                                        Котласского муниципального района

                                                                                        Мауля Евгения Дмитриевича

 

                                                                                             

                                                                                       Научный руководитель: учитель

                                                                                       муниципального образовательного

                                                                                       учреждения «Харитоновская средняя

                                                                                       общеобразовательная школа»

                                                                                        Котласского муниципального района

                                                                                        Кислых Светлана Григорьевна

                                                        

 

 

 

 

                                    

 

 

 

 

Оглавление

1 Введение………………………………………………………………………………………………3

Глава 1 Актуальные проблемы книги и телевидения……………………………………..…………4

1.1 Научная точка зрения на то, как книги и телевидение  влияют на наш мозг…………………4

1.2  Может ли телевидение заменить книгу?…………………………………………………………………………..5

1.3 Преимущества книг над телевизором……………………………………………………………6

Глава 2. Что победит: книга или телевидение……………………………………………………….7

2.1  Авторитетное мнение….………………………………………………………………………..…7

2.2. Художественная литература о книге и телевидении……………………………………………9  2.3. Что выбирают пользователи интернета?…………………………………………………………………………..9

2.4. Мнение  жителей поселка Харитоново…………………………………………………..……..10 Заключение……………………………………………………………………………………………12

Библиографический список………………………………………………………………………….13

Приложение 1 «Анкета»………………………………………………………………………………14 Приложение 2 «Как правильно надо смотреть телевизор»………………………………….…….15

Приложение 3 «Плюсы и минусы телевидения»……………………………………………..…….15  Приложение 4   «Почему чтение книг лучше, чем просмотр телевизора»………………………..16

 

 

 

 

 

 

                                                   

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                             Введение

Современный мир информации поставил человека в сложную ситуацию: с одной стороны, информации много, с другой — неуверенность в ее точности. Возникает вопрос, какие источники верны — телевизионные или литературные и как воздействуют они на человека? Что лучше: читать книгу или смотреть телевизор? Что окажется сильнее? Над этим вопросом стали спорить с момента появления телевидения. Были даже такие, кто утверждал, что телевидение может заменить и театр, и литературу. Мы решили выяснить: так ли это на самом деле?

Актуальность выбранной темы: в современном мире литература постепенно утрачивает свою популярность. Телевидение становится востребованным ресурсом. Оно ежедневно оказывает влияние на каждого человека, в особенности на молодое поколение. Требования к молодому поколению  в новом информационном обществе возрастают, значимость образованного культурного  человека  увеличивается. В связи с этим назрела необходимость анализа изменений социальных и духовных ценностей молодежи под влиянием СМИ и культуры.[1]

Цель работы: изучение и анализ востребованности телевидения и книги в жизни современного человека, а также проведение сравнительного анализа  пользы и вреда данных источников информации.

Задачи: 1. Провести анализ литературы по теме исследования. 2.Выяснить, как книги и телевидение  влияют на наш мозг. 3. Определить, может ли телевидение заменить книгу.

4. Рассмотреть, в чем  преимущество книг над телевидением. 5. Изучить  отношение людей разного социального статуса и возраста к чтению и к телевидению. 6. Сделать  вывод по заданному вопросу: «Что победит: книга или телевидение?»

Объект: книга и телевидение.

Предмет: востребованность  книги и телевидения в современном мире.

Гипотеза: предположим, что книга окажется сильнее, чем телевидение, попробуем это доказать.

Основными методами в написании работы были: изучение и анализ  литературы, изучение электронных  сайтов, анализ произведений, анкетирование, обобщение.

Практическая значимость: данное исследование поможет дать ответ на вопрос: как влияет телевидение и литература на мировоззрение современного человека, а также сформулировать предложения о методах популяризации литературы.

За последние несколько лет был проведен ряд исследований, раскрывающих разные аспекты данной темы. Например, Попова Т.В. – кандидат юридических наук, доцент — описала телевидение как средство массовых коммуникаций; доктор исторических наук Багновская Н.М. изучила значимость литературы в жизни общества; Дмитрий Лихачев – культуролог, филолог, искусствовед — написал ряд статей о значении книги в жизни человека.

 

Глава 1. Актуальные проблемы книги и телевидения

1.1  Научная точка зрения на то, как книги и телевидение  влияют на наш мозг

 Бытует мнение, что книги – это хорошо, а телевидение – это плохо.  Проведите день с книжкой – и вот вы уже интеллектуал. Но стоит вам посвятить это же время просмотру любимой телепрограммы, как вы превращаетесь в тюленя и лежебоку.  Почему просмотр телевизора не может быть столь же познавательным, как чтение книг?  В конце концов, существует великое множество книг. Некоторые хороши, другие написаны ужасно. Это же, кстати, касается и телевизионных программ. Можно ли свести все к тому, чтобы чтение книг отметить как хорошее занятие, а просмотр телевизора заклеймить как плохое? Что о книгах и телевидении говорит наука.

 «В 2013 году в университете Тохоку в Японии было проведено исследование. Команда под руководством Хикару Такэути изучала воздействие телевидения на мозг 276 детей, наряду с длительностью просмотра телевизора и его долговременным эффектом. Исследователь Такэути установил, что чем больше дети смотрели телевизор, тем толще становились у них участки мозга, связанные с высоким уровнем возбуждения и агрессии. Утолщалась также лобная доля мозга, что, как известно, вызывает снижение способности к вербальным рассуждениям. Чем больше часов дети посвящали просмотру телевизора, тем ниже становились результаты их вербальных тестов. При этом такое негативное влияние на мозг не было связано ни с полом и возрастом детей, ни с финансовым положением их семей.

В том же году было проведено исследование того, как на мозг влияет чтение романа. Грегори Бернс и его коллеги в университете Эмори хотели изучить ситуацию «до и после» чтения с помощью показаний функционального магнитно-резонансного томографа. Студентов колледжа попросили почитать «Помпеи» Роберта Харриса – триллер, основанный на истории об извержении вулкана Везувий в Италии. Выбор книги был обусловлен сильным текстом и драматическим сюжетом, основанным на реальных событиях. После прочтения романа у студентов отмечался возросший уровень связности тех участков мозга, которые отвечают за язык. Кроме того, повышалась активность в сенсорно-моторной области мозга, что говорит о переживании студентами тех же ощущений, что были и у героев книги. Чтение книг оказывает и долгосрочный эффект, заставляя мозг трудиться и задерживая когнитивные отклонения у пожилых людей. Одно из исследований даже показало, что опасность возникновения болезни Альцгеймера у регулярно читающих пожилых людей в два с половиной раза ниже, в то время как телевидение представляет собой один из факторов риска.

Как утверждают исследователи из университета Сассекса, шесть минут чтения снижают уровень стресса на 68%. По этому показателю чтение обгоняет другие занятия: прослушивание музыки (61%), употребление чая или кофе (54%) и прогулки (42%). Почему эти занятия действуют на нас по-разному. Итак, пока чтение выглядит очень выигрышно по сравнению с просмотром телевизора. Как видим, оно успокаивает нервы, улучшает язык и мышление и даже помогает нам оставаться умственно активными в преклонном возрасте.

Телевидение же оказывает противоположный эффект. Однако пока мы не поняли, почему так происходит. Давайте для начала взглянем на исследование того, как малыши и дошкольники взаимодействуют со своими матерями во время просмотра телевизора, а как – в рамках чтения книг. Результаты исследования показали снижение качества и длительности общения между мамой и ребенком в процессе просмотра телевизора. Во время познавательной телевизионной программы мамы мало обращались к своим детям, и их комментарии не были связаны с тем, о чем говорили дети. С другой стороны, совместное чтение книг увеличивало и улучшало общение. Матери чаще обращались к детям с вопросами, отвечали им сами и давали очень подробные объяснения. При этом дело было не в качестве телепрограммы или книги. Выходит, разницу в общении вызывало различие именно в видах деятельности. Телевидение предполагает пассивность. Переключившись на любимую программу, вы просто садитесь и смотрите все, не прилагая никаких усилий. Вряд ли вы специально сделаете паузу, чтобы обдумать происходящее на экране. Телевидение также представляет идеи и персонажей на поверхностном уровне. Телепрограммы не обладают такой роскошью как подробное описание или объяснение ситуаций, потому что им необходимо визуально удерживать внимание телезрителей. Они задают ритм, удерживающий зрителя от переключения на другой канал.    Книги, в свою очередь, являются более проактивной формой развлечения или получения знаний. Читателю необходимо концентрироваться на том, о чем говорится в книге, и обдумывать ее. Теперь, когда мы видим все выгоды чтения, как нам лучше вписать его в свою жизнь?[6]    

1.2   Может ли телевидение заменить книгу?

 

Книга и телевидение — два самостоятельных вида культуры. При этом надо учитывать, что книга – древнейший вид культуры, а телевидению — всего лишь несколько десятков лет. Вопрос «Может ли телевидение заменить книгу?» в последние годы все чаще появляется в качестве предмета обсуждения, как в периодических печатных изданиях, так и с экранов телевидения. Поставленный вопрос — это в первую очередь вопрос об образе жизни человека; о том, каким человек может и хочет стать. Давайте попробуем разобраться.

«Телевидение играет важную роль в жизни человека. Это главный источник информации и развлечения. Телевизор настолько захватил нашу жизнь, что теперь мы даже не можем посидеть за семейным столом, не обмениваясь новостями. Наше общество настолько привыкло слышать информацию из вторых уст, что у нас нет желания узнавать что-то самостоятельно.  Нам легче посмотреть какую-то передачу или фильм.

Да, телевидение – неотъемлемая часть нашей жизни, но может ли оно заменить книгу? Ответ достаточно прост. Читающие люди всегда будут доминировать над теми, кто смотрит телевизор, и сколько бы информации вы не впитали с экранов телевидения, ваши знания всегда будут отставать от действительности.

Представить мир без книги мы не можем. Книги сопровождают нас всю жизнь. Мы ещё не умеем говорить, а наши родители уже начинают приобщать нас к великому миру литературы, читают нам книжки. Растёт человек, и растут книжки, а вместе с ними растут его знания. Первая наша книга—букварь. Выучив буквы, мы начинаем читать сами. Сидя за партой в школе, мы постоянно контактируем с множеством книг: физика, геометрия, химия, алгебра… Пусть подобные книги не вызывают у нас особого удовольствия, но все они с радостью открывают перед нами свои архивы знаний. Мы этого не осознаем, но каждая из них внесла свою лепту в наше развитие. Книга сопровождает все наши этапы взросления. Мы учимся понимать и сопереживать, познавать мир. Книга развивает кругозор. Ведь это так интересно заглянуть в нее и увидеть прошлое: сражение, царей, рыцарские турниры, походы, войны, географические и научные исследования, узнать об истории своей страны и познать культуру и религию других народов. Еще древние говорили: «Люди перестают мыслить, когда перестают читать». 
    Книги помогают нам принимать правильные решения. Иногда, смотря на героев книги, мы узнаём самих себя или своих друзей, мы учимся на чужих ошибках и стараемся их не допускать. У каждого человека в мире есть своя любимая книга, к которой он обращается в трудную минуту жизни, и тогда, когда он счастлив. «Всем хорошим я обязан книге», — так говорил Максим Горький».

Думается, нужно говорить о мирном сосуществовании книги и телевидения. Но у каждого должно быть свое место. Оно зависит от человека («каждый выбирает по себе»). Но бесспорным является то, что техника – это всего лишь инструмент, совершенное орудие труда, а книги обладают живой душой, которая бессмертна.[9]

1.3  Преимущества книг над телевизором

У книги много преимуществ перед телевизором. Конечно, всё зависит от предпочтений. Ведь кого-то не оторвать от книги, а кто-то терпеть не может читать, но стремиться к получению новой информации. «Лучшим способом получения информации являются книги. Это очевидно, ведь там можно больше узнать о значениях непонятных слов, получить более точную информацию о городах, почувствовать себя в разных ролях. Каждый писатель стремится сделать своё творение в наивысшей степени интересным. Пишет про увлекательные профессии героев, описывает захватывающие события, придумывает интересные образы, характеры, иногда и новые мира, в которых не был ещё не один человек. Кто-то увлекается НЛО и пишет про своё увлечение, давая возможность читателям посмотреть на космос его глазами. Кто-то пишет любовные романы, делая сюжет как можно более реалистичным, чтобы читатели могли почувствовать себя на месте главной героини/главного героя. Этот список можно продолжать бесконечно. У каждого автора свой стиль, своя тема, свои персонажи.

В наше время, на полках книжных магазинов можно найти всё, что угодно. Но ведь и кинематограф пытается не отставать. Однако великое множество фильмов/сериалов – это экранизация какой-либо книги.

Читая книгу, Вы проводите больше времени со своими любимыми героями. Чтение книги занимает достаточно времени. В сущности, до недели, в зависимости от ее толщины и от количества свободного времени. Тогда как самый долгий фильм идёт не больше трёх часов.

Читая книгу, вы в самых мельчайших подробностях знаете мысли главного героя. Это даёт вам шанс узнать его лучше. В телевизоре же есть только голос за кадром.

Читая книгу, вы привыкаете к главным героям. Вы сопереживаете им, чувствуете те же эмоции, что и они. Конец оставляет самые невыразимые ощущения. У книг есть немыслимое множество жанров. Даже самый заядлый привереда сможет подобрать что-то по вкусу.

В кино Вам может не понравиться тот или иной персонаж. Не понравится место, где снимается фильм. В книге же вы всё додумываете сами. Сами придумываете образы главных героев. Такие, которые были бы вам по душе.

Читая книгу, вы развиваетесь. Развивается ваше воображение, тогда как в кино вам для этого просто не предоставляется возможности. Всё уже придумано за вас. Герои, места, интерпретация того или иного существа и нет места воображению.

Так же, читая книгу, вы, возможно, этого не замечая, пытаетесь разгадать главную её тайну. К примеру, кто является убийцей, какую тайну скрывает тот или иной артефакт и так далее. Это развивает логическое мышление.

Чтение развивает внимание. Ведь книга требует, чтобы, читая, вы замечали самые мелкие детали. Они могут пригодиться вам при дальнейшем прочтении».

Исходя из всего вышеперечисленного, можно сделать вывод, что книга во многом лучше телевизора. Если у Вас неутолимая жажда к новой информации, или же вы просто хотите хорошо провести вечер, читайте.[7]

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава 2. Что победит: книга или телевидение

2.1  Авторитетное мнение

Дмитрий Лихачев – культуролог, филолог, искусствовед. Имеет звание доктора филологических наук, до 1993 года возглавлял Советский, а потом и Российский фонд культуры. Написал ряд статей о значении книги в жизни человека.

«Книга — самый великий хранитель и двигатель человеческой культуры.   Книгу ничем заменить нельзя. Книга была и остаётся самым удобным и надежным источником знания, умственного возбудителя. Книгу можно взять с собой, положить в карман, читать в любом месте — сидя, лёжа, гуляя. Её можно полистать, чтобы легко найти в ней нужное место Её   просто бывает приятно подержать в руках, посмотреть иллюстрации, полюбоваться игрой различных шрифтов, огорчиться, если оформление книги плохое, безвкусное, или если она истрёпана. Одним словом: книга живая,   имеющая жизнь. Люблю книгу —  не только как источник информации,   но и как таковую.

 В XIX веке на Руси была составлена «Похвала книги». Книга там называется «источником мудрости». И действительно сложный текст, например, философский можно передать только через книгу. Здесь читатель владеет сам текстом. Он может читать   быстрее или медленнее, поверхностно проглядывать его или внимательно перечитывать, возвращаясь к уже прочитанному месту, или заглянуть в конец книги. Читатель в отличие от слушателя или зрителя совершенно свободен. Особенно важно знакомиться именно через   книгу с поэзией.   Актер, чтец, диктор навязывают читателям своё понимание, дополняют поэтический текст своими интонациями, и иногда портят его.

А теперь обратимся к телевидению.  

Всё, что я сказал о книге, не   отрицает   телевидение как таковое. Телевидение оборачивается бедой, только когда оно становится   «пожирателем человеческого времени». Когда оно лишает человека свободы, предоставляемой ему книгой, когда сидящий у телевизора слепо подчиняется своим зрительным и слуховым впечатлениям. И телевидение – величайшее благо тогда, когда оно «на своём месте», когда оно показывает то, что мы иным способом не могли бы увидеть, когда оно позволяет   совершать небольшое путешествие в те области бытия, к которым у нас нет иного доступа. Оно прекрасно для людей,   которые прикованы к постели возрастом или болезнью.

Итак, не    только    противостояние   двух искусств, но и сотрудничество их ожидает нас в будущем. Книга может стимулировать и уже стимулирует телевидение; телевидение же создаст, я верю, новый круг чтения, новый тип книг, обильно иллюстрированных, со вставками   аудио-видео отрывков. Книга уже лежит в основе телевидения, а телевидение в   некоторых из своих жанров сможет оказаться рабочим вариантом книги…

Но если мы хотим воспитать активно и самостоятельно мыслящую молодежь, мы должны всячески поддерживать интерес к чтению, беречь время молодежи для чтения. Книга — одно из самых великих созданий человеческой культуры». [4]

2.2. Художественная литература о книге и телевидении

                    Проблема влияния телевидения на человека не оставила равнодушной  и художественную литературу. Р.Брэдбери  в романе «451 градус по Фаренгейту» рассматривает данную проблему. Общество, описанное в антиутопии Рэя Брэдбери, получает информацию с экранов своих телевизоров, заполонивших все стены домов, с шума радиоприемников, и других распространителей удобоваримой и необходимой государству пропаганды. А вот книги, которые заставляют думать над всем, что происходит вокруг людей и внутри общества, в этом мире под запретом. Там, где они сжигаются, нет места бунтам и недовольствам. Общество, не способное мыслить, легко управляемо правительством, вот почему в условиях тоталитарного режима литература запрещена законом, от чего она подлежит немедленному уничтожению. Но главный  герой, который по долгу службы очищает свой мирок огнем, внезапно увлекается запретным плодом и начинает способствовать укрывательству книг.  Люди, разучившиеся общаться между собой, способны только лишь воспринимать ту информацию, которую подают, без необходимости ее осмысления. Это именно то будущее, которое нас ожидает.[2]

            М. Гелприн в рассказе  «Свеча горела» повествуя о фантастической реальности, старается рассмотреть через призму своих героев жуткую картину человеческого будущего, в котором исчезает все духовное в виде книг, литературы —  искусства души. Человечество стремительно падает в пропасть небытия, покоряясь техническому неодушевленному прогрессу и инновациям. Вместе с тем автор рассуждает о том, бумажные версии книг являются неотъемлемой частью жизни предыдущих поколений, связывающей истинных любителей литературы с душевными воспоминаниями. Название произведения символично и указывает на то, что жизненный свет продолжает освещать веру в существование искренней духовности людей, способных выбраться из темноты бездуховности, ненужности, страха перед будущим благодаря книгам.

Можем сделать вывод: люди понимают, что если откажутся от чтения книг, то деградируют, потеряют самое важное — душу.[3]

                                        2.3. Что выбирают пользователи интернета?

            Пять лет назад сайт Большой вопрос.ru  решил узнать: «Может ли телевизор заменить книгу». Получил следующие ответы:

«BigRo­ok [16.8K] Ни при каком условии просмотр телевизора не может заменить чтения книг, поскольку это два разных способа подачи и получения информации. Чтение книг предполагает неспешное знакомство с ней с обдумыванием.  Просмотр телепередач предполагает воздействие на глаза, уши и в идеальном случае эмоции человека.

vesta­367 [79.2K] Я считаю, что книга имеет бОльшую ценность, чем телевизор. Читая, человек обращает внимание на правильное написание слов, речь становится более грамотной. Телевидение лишает такой возможности.  Телевизионные передачи тоже, конечно, несут добро, но, к сожалению, даже дикторы иногда применяют неправильные речевые обороты и ставят ударения не на тот слог в слове.

B-R-F [44.5K] Для расширения своего кругозора человек использует книги, потому что просмотр телевидения ссужает возможности получения новых знаний и ваш подрастающий ребенок не станет умнее, если часами будет сидеть у телевизора.

Ладле­н [258K] Дело в том, что книга отличается тем, что она позволяет именно вашей фантазии участвовать в реализации, а именно восприятии материалов из книги. А вот по телевизору вам уже предоставляют переработанную информацию и вам остается ее только принимать.

Kathl­een Ag [740] Я вообще считаю, что телевизор — это сплошное СМИ и промывка мозгов.  Что касается конкретно книг — то книгу ничто не заменит. Это способ расширения кругозора, интеллектуального обогащения.

С С С Р [542K] Тому, кто имеет привычку к чтению — никогда телевизор книги не заменит. Ведь читая книгу всегда получаешь намного больше подробностей и деталей как сюжета, так и характеров.

КатЯм­ба [24.6K] Судя по общению некоторых людей, складывается впечатление, что им телевизор давно заменил книги. Конечно, телевизор не идет ни в какое сравнение с книгой.  Телевизор никогда не передаст тех эмоций и ощущений, которые испытываешь при прочтении книги.

A Poste­riory [1.7K] Никогда телевизор книги не заменит. Новости, фильмы, телепередачи- это лишь отображение чужого мнения о том или ином вопросе.

Андра­меда [9.1K] Читать люблю с детства, восприятие прочитанного и увиденного разное, например, новости я люблю не только читать, но и посмотреть сюжеты о них, а если скажем экранизацию известного романа (не важно какого), то не всегда ,к сожалению, без искажений видишь героев на экране, о которых прочитал.

Mkmad­ina [1.1K] Телевизор это только так просмотр…А Книга   очень полезная. Книгу ничто не может заменить…Жаль, что сейчас так мало тех, кто читает книги…[8]

Судя по опросу, проведенному сайтом Большой вопрос.ru, мы можем видеть, что литература все-таки оказывается  сильнее.

2.4. Мнение  жителей поселка Харитоново

             Нами был проведен  опрос   местного населения  с целью определения востребованности телевидения и книги. В нем приняли участие обучающиеся 5-11 классов, а это 46 человек, работники МОУ «Харитоновская СОШ» —  16 человек, жители посёлка- 24 человека. Всего приняло участие в опросе 84 человека. Каждый участник  ответил на предложенные вопросы (приложение 1), выбрав наиболее подходящий вариант ответа. Анализ анкеты показал, что 76%  опрошенных предпочитают отдыхать у компьютера, 17%  отдыхают у телевизора и только 7% отдыхают, читая книги. Основную информацию 92% опрошенных получают из интернета, 6% — из телевидения и 2% — из книг. На вопрос: «Какие телепередачи смотрите чаще всего?» мы получили следующие ответы: спортивные – 46%, познавательные – 17%, развлекательные – 32%, новости-13%, кинофильмы и телесериалы- 58%.  Среди полезных телепередач были названы «В мире животных», «Жить здорово», «Галилео», «Фазенда», «Умники и Умницы», «Мир наизнанку»,  КВН, «Привет, Андрей», «Сто к одному», «орел и решка».  При этом были названы «вредные» телепередачи: «Дом-2», «Пусть говорят», «Ток-шоу 60 минут». 100% опрошенных сделали вывод о том, что телевидение приносит пользу. Почему  же опрашиваемые отдали предпочтение телевидению, а не литературе?  Скорость жизни в современном обществе растет, т.е. на отдых остается не так много времени, поэтому человеку удобнее и проще смотреть ТВ и видеть яркие картинки. ТВ-это основной инструмент массовой культуры. Картинка меньше заставляет нас напрягаться и соображать. Социологами доказано, что особенно средне образованное население на 90% доверяет тому, что говорят по телевизору, нежели другим источникам. Телевидение — это не только фильмы, новости, телепередачи и реклама, но и мощный инструмент для агитации и пропаганды. Mediascope впервые раскрыл данные по телепросмотрам по всей России: средний россиянин ежедневно проводит три с половиной часа за просмотром телевизора. В крупных городах этот показатель меньше, в малых населенных пунктах — больше. Россияне в среднем смотрят телевидение 3 часа 29 минут в сутки, говорится в поступившем в РБК сообщении исследовательской компании Mediascope, впервые представившей данные телеизмерений по всей России.            Несмотря на то что лидирующее положение среди опрошенных занимает телевидение, на вопрос: «Нужны ли современному человеку книги?» — 100% ответили, что «да» и что они чаще выбирают вдумчивый вид чтения. Всероссийский центр изучения общественного мнения опубликовал исследование «Российский читатель-2020: штрихи к портрету». Число россиян, читающих книги, выросло по сравнению с показателем пятилетней давности. Согласно данным, на сегодняшний день книги читает каждый второй россиянин (53%), что несколько ниже прошлогоднего показателя (55%), но превышает пятилетнее значение (45%). Чаще всего читают книги женщины (59%), молодежь 18-24 лет (83%) и 25-34 лет (61%), а также респонденты с высшим образованием (68%). В среднем, показал опрос, каждый из читающих прочел пять книг в течение трех последних месяцев. Больше других читают люди в возрасте старше 60 лет (в среднем семь книг за три месяца) и респонденты, которые практически не пользуются интернетом (девять книг).

 

 

                                                               Заключение

Современная молодежь формируется в условиях быстрых изменений политических, социально-экономических, мировоззренческих и духовных основ человеческой жизни. Социально-политический и моральный мир молодого поколения, вступающего в жизнь, характеризуется противоборством и даже хаосом конкурирующих ценностей.

 В современном мире литература постепенно утрачивает свою популярность. Телевидение становится востребованным ресурсом. Оно ежедневно оказывает влияние на каждого человека, в особенности на молодое поколение. По статистике телевидение является основным источником информации для большинства россиян, независимо от их места проживания, социального статуса или уровня образования. Более трети россиян не берет в руки книг, предпочитая им просмотр телевизора. Когда телевидение стало стремительно завоевывать мир, бытовало мнение, что человечество забудет про литературу, театры и кинозалы, но прошло уже много лет, а люди продолжают читать, и значительно меньше стали смотреть телевизор, потому что больше времени стали проводить в социальных сетях мировой паутины. Однако литература должна занимать важное место в жизни человека наряду с телевидением. Книги позволяют расширить кругозор, обогатить свой внутренний мир, стать умнее, тренировать память и воображение. Много интересного и полезного мы  узнали, собрав и изучив материалы, касающиеся телевидения и книги. Цель, поставленная нами в начале работы, выполнена. Мы  сделали вывод, что с  каждым днём борьба между книгой и телевидением становится все более яркой. В этом поединке мы не можем сказать, что победит. Ведь книга всегда лучше — это наше достояние, без искажения, живое изображение действительности или вымысла, она заставляет нас воображать, мыслить, думать о ней. Телевидение  — вещь хорошая, не зря ее придумало человечество, но это экран с красивыми картинками и зазывающими соблазнами. Это конечно хорошее дополнение, но это не книга. Общение с телевизором — одностороннее, ребёнок не является собеседником. Книга – первична, а телевидение в помощь.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Библиографический список

 

1.Багновская Н. М. Культурология: Учебник / — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательско-

торговая корпорация «Дашков и К°», 2014. — 420 с.

2. Брэдбери   Р.  «451 градус по Фаренгейту»: научная фантастика, 1953 г.

3.Гелприн. М. «Свеча Горела» Серия: Мозаика миров Издательство: Рипол Классик, T8

4.Лихачёв Д.С.  Православный мир: Статья/ Книга или телеэкран?,12 мая 2008 г.

5. Попова Т.В. Текст научной статьи по специальности «СМИ (медиа) и массовые коммуникации», «Телевидение как средство массовой коммуникации»; 2017 г.

6.https://www.livelib.ru/translations/post/28184-v-samom-li-dele-knigi-luchshe-televideniya Мелисса Чу  Статья  «В самом ли деле книги лучше телевидения?»
7.https://lady.webnice.ru/beauty/?act=article&v=309  Статьи « Хобби, увлечения. Что лучше книга или телевизор?»

8.http://www.bolshoyvopros.ru/questions/2305617-mozhet-li-televizor-zamenit-knigu.html Большой вопрос.ru Может ли телевизор заменить книгу?

9.https://infourok.ru/mozhet-li-televidenie-zamenit-knigu-4540847.html Статья Может ли телевидение заменить книгу?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                           Приложение 1

                                                         Анкета

1.Какому виду отдыха отдадите предпочтение в свободное от учебных занятий время?

-Улица

-ТВ

-Интернет

-книга

2. Откуда получаете основную информацию

-интернет

-литература

— телевидение

3. Нужны ли  современному человеку книги?

4.Читаете ли книги помимо школьной программы.

Какой вид чтения вы выбираете чаще

-вдумчивый

-поверхностный

5. Какие телепередачи смотрите чаще всего (возрастные категории)

— спортивные

-познавательные

— развлекательные

— музыкальные

-новости

— кинофильм

-телесериал

6. Приносит ли пользу телевидение

7.Назовите полезные телепередачи

8. Назовите «вредные» телепередачи

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                                Приложение 2

 

Как правильно надо смотреть телевизор.

                    Врачи-офтальмологи рекомендуют детям младшего школьного возраста:

— Не смотреть телевизор на расстоянии ближе 3-х метров, в помещении без освещения, сидя или лёжа на полу, от этого ухудшается зрение, экран должен быть расположен четко напротив вашего взгляда, а не сбоку или сверху от того места, где вы сидите, во избежание развития косоглазия.

— Во время просмотра телевизора нельзя принимать пищу, от этого ухудшается процесс пищеварения, и впоследствии могут возникнуть болезни желудка.

— Смотреть телевизор можно не более 2 часов в день, 2-3 раза в неделю, т. е. всего 4-6 часов в неделю.

                                                                                                                               Приложение 3

Плюсы и минусы телевидения

Плюсы телевидения:

·        Телевидение способствует расширению кругозора. Из-за большого количества передач, у человека появляется огромная в своем объёме полезная информация.

·        С помощью телевидения можно отдохнуть — улечься перед телевизором гораздо приятнее и, чем отдыхать, слушая тишину и смотря в потолок.

·        С помощью телевидения мы знакомимся с культурой. Сюда можно отнести и программы об искусстве и шедеврах кино.

·        С помощью телевидения мы можем посмотреть новинки из мира кинематографа. Мы находимся в гуще событий.

·        Для тех, кто хочет построить карьеру на телевидении, оно является отличным способом самореализоваться.

Что касается минусов, то среди них можно выделить следующие:

·        Из-за телевидения мы теряем много времени. Если увлечься какой-то передачей, то можно позабыть про все важные дела.

·        Телевидение, зачастую, является тем источником, который несет бесполезную, а зачастую недостоверную информацию

·        На телевидении часто нет соответствия показа фильмов и передач с возрастными категориями пользователей.

·        Телевидение является источником навязчивой рекламы, которая часто не соответствует с качеством рекламируемого товара и услуг.

·        Низкопробные передачи и шоу.

·        Ухудшает зрение.

                                                                                                                                       Приложение  4

 Почему чтение книг лучше, чем просмотр телевизора

• Активная работа мозга. При чтении книг мозг человека работает более активно, подключаются его различные части. При просмотре телевизора, как правило, мозг отключается. Многие люди смотрят телевизор, переключают каналы и даже не осознают, что они делают и смотрят. Для мозга нужна нагрузка, как и для мышц, иначе он перестанет развиваться.

• Качество контента. Давайте посмотрим, что нам показывают по телевизору. В основном — это бессмысленные сериалы, передачи, реклама. Все это не может принести в нашу жизнь ничего положительного. В книгах информация представлена иначе. Важно то, что информация в хороших книгах во много раз ценнее, чем представленная на плазме. У человека могут возникнуть различные жизненные вопросы, ответы на которые книги дают эффективнее телевизора. Книги – это настоящий клад полезной информации.

• Бесценный опыт. Читая книги, любой человек, хочет он того или нет, переживает опыт на примере героев или автора книги. Это расширяет мировоззрение. Перед прочтением полезно ознакомиться с биографией автора. Это может дать ответ, почему и зачем эта книга написана и что от нее можно ожидать. Телевидение не дает возможности пережить такие эмоции.

• Словарный запас. Читая разные книги, обогащается словарный запас. Постоянно узнавать новые слова, их значение – все это сделает вас на несколько шагов выше людей, смотрящих телевизор.

Полезно читать книги различных эпох и поколений, сравнивать их между собой. Интересно анализировать их, находить общее и разное. Чтение позволяет ощутить особенности различных эпох и поколений для выстраивания своего будущего.

Регулярно читая, человек постоянно сталкивается с разными мыслями, умозаключениями и выводами. Многие из них оказывают сильнейшее воздействие на дальнейшую жизнь. Часто можно услышать, что прочитанная книга смогла изменить жизнь человека в лучшую сторону. Все это говорит о том, что чтение способствует расширению представлений человека о жизни. Телевизор, на мой взгляд, лишь сужает представление о жизни.

Чтение хороших книг изменит вашу жизнь в лучшую сторону, а просмотр телевидения, скорее всего, ничего хорошего не принесет в нее. Поэтому, если вы хотите двигаться вперед, то отключайте свои телевизоры и начинайте читать книги.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

В результате опроса отношения к телевидению и литературе студентов показано, что в современном обществе молодое поколение выбирает более легкий и доступный информационный источник – телевидение. Телевидению студент выделяет значительную часть свободного времени, большинство смотрят телевизионные сериалы и развлекательные каналы. В то же время студенты перестали ходить в библиотеки, читать дополнительную художественную литературу и познавательные журналы. По мнению самих подростков, книги нужны только лишь для умения читать, для образованности, а не для духовного и личностного развития, мне представляя важность чтения книг.



Как опрос телевидение оказывает значительное влияние на подростков, чем литература. Следовательно, гипотеза, сформулированная в начале работы, подтверждается.



У книги много преимуществ перед телевизором. Конечно, всё зависит от предпочтений. Ведь кого-то не оторвать от книги, а кто-то терпеть не может читать, но стремиться к получению новой информации. И для меня лучшим способом получения информации являются книги. Это очевидно, ведь там можно больше узнать о значениях непонятных слов, получить более точную информацию о городах, почувствовать себя в разных ролях.

В наше время, на полках книжных магазинов можно найти всё, что угодно. Но ведь и кинематограф пытается не отставать. Однако великое множество фильмов/сериалов – это экранизация какой-либо книги.

В ходе проделанной работы мы пришли к выводам:

 Телевидение оказывает сильное влияние на человека.

 Экранная культура не может заменить книгу, потому что телеинформация искажает сообщение.

Отношения к телевидению и литературе подростков показано, что в современном обществе молодое поколение выбирает более легкий и доступный информационный источник – телевидение. Телевидению подросток выделяет значительную часть свободного времени, большинство смотрят телевизионные сериалы и развлекательные каналы. По мнению самих подростков, книги нужны только лишь для умения читать, для образованности, а не для духовного и личностного развития. То есть, подростки не представляют, насколько важно чтение 

×
×