Автор: Кузнецова Светлана Николаевна
«Чтобы не умножать мусор»
Все чаще и чаще в современном обществе поднимаются вопросы на тему экологии.
Экологическое воспитание — это дело осознанных родителей. Раскрывая эту тему, я хочу донести до родителей, насколько важна эта проблема. Сегодня одной из самых важных экологических проблем, с которыми столкнулось человечество, является проблема отходов. Современное общество привыкло к появлению искусственных одноразовых упаковок, которые превратились в настоящее бедствие для России, эти отходы будут оставаться на свалках десятки и сотни лет, отравляя землю, воду и воздух — отравляя нашу жизнь. Но почти 40% общего мусора — это ресурсно-ценные компоненты: бумага, пластик, стекло, металлы. Их можно спасти от свалок, начав разделять отходы — это современный метод решения проблемы. Научить, ребенка заботиться о нашей планете — первоочередная задача для родителей, которые хотят, чтобы их дети выросли сознательными и здоровыми.
Родительский пример — самый важный пример. Знания, навыки и привычки, полученные от родных людей, очень важны для ребенка и определяют его поступки в будущем. Поэтому относиться бережно к планете нужно начинать дома и привлекать к этому детей.
Как же бороться с отходами, которые мы после себя оставляем? Предлагаю начать с простых шагов:
1. Вторично использовать отходы:
-Делать кормушки для птиц из пластика. Это творческое занятие для детей и взрослых. Тем самым, мы сразу делаем два дела. Утилизируем пластик корректным образом, даем ему вторую жизнь. И кормим птиц, что любят делать все дети;
— не стоит выбрасывать старые вещи, пакеты и/или бутылки, а также ненужные ручки и другие предметы, возможно, из них можно сделать огромное количество не, только красивых, но и полезных вещей и даже привлечь детей к изготовлению поделок.
2. Сократить количество отходов:
— отдавайте предпочтение качественным и долговечным товарам, а не одноразовым вещам;
— не берите лишних бумажных и целлофановых мешков в магазине или используйте их повторно;
— старайтесь покупать товары, в упаковку которые подлежат переработке;
— если идёте в магазин, берите с собой матерчатую сумку, чтобы не покупать новый пластиковый пакет.
3. Раздельный сбор мусора.
— бумага;
-пластик;
-стекло.
Это простые вещи, которые может сделать каждый.
Разделяя отходы по видам, мы не просто их выбрасываем, а перерабатываем и создаём новые вещи, например:
Бумага – идёт на производство сырья для новой бумаги, из низкокачественной –
изготавливают обёрточную бумагу и картон, а также используют в строительстве для производства теплоизоляционных материалов.
Пластик – можно использовать в строительстве, а также получать товары народного потребления (вёдра, канистры, полиэтиленовую пленку)
Стекло – идёт на переплавку, после чего из него можно получить банки, бутылки, другие ёмкости.
Сегодня большую часть всего бытового мусора составляют пластиковые отходы -полиэтиленовые пакеты, ПЭТ-бутылки, использованные флаконы от бытовой химии и другая пластиковая упаковка. Стоит помнить, что именно пластик больше всего вредит окружающей среде — он долго разлагается (от 300 до 1000 лет), опасен при горении, уничтожает флору и фауну. Второе место среди домашних отходов занимает бумага — это газеты, глянцевые журналы, школьные тетради и альбомы, упаковка из тонкого картона и тому подобное.
Советуют дома использовать 2 контейнера для отходов, идущих на переработку:
• один — для пластика, металла и стекла;
• второй — для бумаги.
Дети очень любознательны и быстро подхватят идею чистой земли, если Вы им расскажите, почему важно научиться сортировать мусор и сдавать его на переработку в пункты приема вторсырья. Когда вы гуляете с ребёнком, почти везде, встречаете много пластика и оберток.
Что можно сделать?
— Предложить детям сортировать мусор, обычно им нравится этот процесс, ведь он напоминает игру.
— Рассказать о том, что все происходящее вокруг нас является частью нас самих и нашего мира. И если этот пластик здесь валяется, и мы его встретили и увидели, это тоже часть нашего мира.
Вместо того чтобы думать, кто это намусорил, лучше помочь нашей планете и отнести пластик, хотя бы, до мусорного ведра. И это не наша забота, кто это сделал и почему. У нас есть выбор, убрать пластик или оставить его тут.
Что мы выбираем?
Мы — современные, думающие люди, мы достойны, жить в нашем чистом и безопасном селе.
Так давайте, любить, беречь и охранять природу нашей земли, учить этому наших детей.
В качестве материала для обучения рекомендую поучительный видео — ролик для семейного просмотра под названием «Короткометражный фильм — «Улыбка природы»; Берегите природу и не засоряйте экологию! Киностудии «Жираф».
Уважаемые родители, каждый раз, выбрасывая мусор, делайте выбор, в каком будущем жить Вам и вашим детям. Давайте оставим после себя прекрасный, чистый дом, под названием Земля.