Автор: Исаева Наталья Викторовна
Искусственный интеллект не заменит учителя. Но учителя заменит другой учитель, который умеет пользоваться искусственным интеллектом.
Искусственный интеллект простыми словами — это способность компьютеров или машин выполнять задачи, которые обычно требуют человеческого ума. Главная идея ИИ — научить машины «думать» и «учиться» так, как это делают люди, но без участия человека в каждом шаге.
Развитие ИИ началось в 1950-х годах и эволюционировало от простейших алгоритмов до сложных нейросетей, обучающихся на больших данных. Сегодня наблюдается активное использование ИИ в различных областях, включая образование. Простое использование и автоматизация делают ИИ важным инструментом для учителей.
С помощью искусственного интеллекта можно создавать видеоролики и изображения в качестве учебных материалов. Экономя время и усилия, можно преобразовывать текст, схемы, или таблицы в визуально привлекательные изображения. Сервисы способны генерировать не только уникальные иллюстрации, но и видео- и аудиоматериалы по заданному описанию.
ИИ – мощный инструмент для создания эффективных и привлекательных презентаций, который значительно упрощает и сокращает работу преподавателей по подготовке к уроку. Время на создание презентации сокращается всего до 5-10 минут.
Искусственный интеллект также можно использовать для генерации идей для уроков, заданий или мероприятий на основе заданной темы и учебных целей. Задав тему и конкретные учебные цели, можно получить множество креативных и разнообразных идей, которые помогут учителю разработать интересные занятия. ИИ может предложить различные форматы уроков, типы заданий (от простых упражнений до сложных исследовательских проектов), идеи для интерактивных игр и дискуссий, а также помочь в подборе ресурсов и материалов.
Полезные российские сервисы ИИ
Для демонстрации многогранного применения искусственного интеллекта в образовании рассмотрим это на примере сказки Андерсена «Гадкий утенок». Различные сервисы могут генерировать уникальные иллюстрации к эпизодам сказки. Мы можем попросить ИИ создать иллюстрации в разных стилях – от классической живописи до современных комиксов и раскрасок.
Пример сокращенного плана урока, составленным искусственным интеллектом.
ИИ может помочь в анализе текста, выделяя ключевые темы, символы, литературные приёмы, и сравнивая их с другими произведениями. Можно генерировать стихи, вдохновленные сюжетом и атмосферой произведения. Для упрощения работы учителя, можно создавать вопросы, загадки и даже целые тесты для работы в классе.
Значительно сокращается время на создания заданий, задач и дополнительных упражнений, которые теперь можно создать по щелчку мыши. Возможности искусственного интеллекта не ограничиваются в письменном виде. Можно даже генерировать зарядки, конкурсы и различные мероприятия для работы с детьми.
Учителям не следует опасаться внедрения искусственного интеллекта в образовательный процесс. ИИ – это не замена, а мощный инструмент, способный значительно экономить время педагогов на рутинных задачах, таких как создание планов уроков, подготовка материалов и проверка заданий. Более того, использование ИИ позволяет повысить качество образования, предлагая персонализированные учебные траектории, интерактивные задания и разнообразный контент, что делает обучение более эффективным и увлекательным. В постоянно меняющемся мире, невозможно оставаться на месте, и грамотное применение ИИ в руках профессионального педагога – это не только рациональное решение, но и ключ к успешному обучению нового поколения.
Искусственный интеллект представляет собой мощный инструмент в образовательном процессе, который может значительно улучшить как обучение, так и преподавание.