Автор: Александрова Марина Анатольевна
Цель: создавать познавательные ситуации, при которых ребенок в процессе обучения чувствовал бы себя комфортно и уверенно; сформировать у детей знания о значении воды в жизни человека; учить детей эмоционально, чувственно передавать образ воды в движениях, жестах, мимике; развивать навыки проведения опытов; развивать активное речевое общение со взрослыми и сверстниками; воспитывать бережное отношение к воде.