Автор: Рамазанова Миляуша Радимовна
1 сентября — День Знаний.
Праздник для 2класса.
Автор: учитель начальных классов МБОУ Гимназия с.Кушнаренково
Цели:
• развитие познавательных интересов;
• развитие творческих способностей;
• воспитание чувства доброты и сопереживания, умение прийти на помощь;
• воспитание культуры поведения; •
оставить незабываемые впечатления о первом уроке, о первой оценке, тем самым проявить желание детей учиться в школе;
*привитие любви и уважения к свои родителям, к своей семье;
• привитие любви к знанию, к школе, к процессу познания мира через учебные занятия.
Оборудование:
1. Красочно оформленный класс: воздушные шарики, плакаты «1 сентября», «Здравствуй, школа!», «День Знаний», цветы, листочки осенние;
2. Магнитофон, записи песен
3. Рисунки, наглядность к конкурсам;
4. Цветочки из цветной бумаги ;
Ход праздника:
Учитель:
-Здравствуйте, мои любимые девчонки и мальчишки!
Сентябрь наступил, закончилось лето —
Пришел праздник знаний, учебы, отметок!
С праздником Вас поздравляю, друзья!
Школьные двери вновь распахнутся,
Завтра учебные будни начнутся.
А сегодня – праздничный час!
-Первое сентября. В этот день все дороги ведут к школе. Нарядные ученики, взволнованные родители и учителя. Этот день в нашей стране является государственным праздником – Днём Знаний. По доброй традиции первый в новом учебном году звонок зовет на урок Знаний. Он приглашает всех ребят в огромный и загадочный мир — мир Знаний. Он напоминает о том, что каждый, переступивший сегодня порог школы, стал на год взрослее. С праздников вас!
— Здравствуй, школа! В добрый путь!
Читают стихи дети:
1.В день осенний, когда у порога,
Задышали уже холода.
Страна празднует День Знаний —
Праздник мудрости, знаний, труда.
2.Есть у нас немного славных
Разных дней в календаре,
Но один есть самый – самый,
Самый первый в сентябре.
3.Зазвенит звонок весёлый!
Здравствуй ,школьная пора!
И шагает дружно в школу
В это утро детвора.
4.Игрушками некогда
Мне забавляться,
Я буду теперь
Каждый день заниматься.
5.Я считаю до ста,
Читаю, решаю задачи,
И так в школу хочу,
Что вот вот я заплачу!
6.Ведь ждут меня в школе
Английский язык, русский и математика,
Музыка, труд, изо и чтение
И всё школьное расписание.
7.На большой голубой планете
Нет сегодня счастливее нас.
8.Каникулы кончаются –
Дней отдыхали много…
Друзья опять встречаются
У школьного порога.
9. Окрепшими, здоровыми!
Хвала летним каникулам!
Со знаниями новыми!
И – с Новым Школьным Годом!!!
10.Ждут отметок дневники,
Ждут задач ученики
На подставке у доски
Дремлют белые мелки…
11.Вот и осень у ворот-
Здравствуй, новый школьный год.
12.И поверьте, ребята,
Что я не шучу –
Я скучаю по школе
И учиться хочу!
Учитель:
-Впереди у нас с вами, ребята, новые уроки, сложные задачи, трудные диктанты и первые оценки в журнал. (показать журнал и дневник)
— Для чего нужен дневник?
Послушайте, что бывает с теми, кто забывает, для чего нужен дневник.
13.По телефону день – деньской
Нельзя к нам дозвониться!
Живет народ у нас такой-
Ответственные лица:
Живут у нас три школьника,
Да второклассник — Коленька.
14.Придут домой ученики.
И начинаются звонки-
Звонки без передышки.
А кто звонит? Ученики,
Такие же мальчишки.
15— Андрей, что задано, скажи?
Ах, повторяем падежи?
Все снова по порядку?
Ну ладно трубку подержи,
Я поищу тетрадку…..
16.Звонят, звонят ученики
Зачем писать им в дневники.
Какой урок им задан?
Ведь телефон-то рядом!
17.Звоним друг другу на дом!
Звонят, звонят ученики
У них пустые дневники,
У нас звонки, звонки, звонки.
Ребята, на листочках зашифрованные слова, их нужно разгадать.
вокайд (двойка)
ветёркач (четвёрка)
тёкярап (пятёрка)
ртокйа (тройка)
Учитель.
Вы отгадали слова – двойка, тройка, четвёрка, пятёрка. Что обозначают эти слова? Правильно! Эти слова обозначают не только цифры, но ещё и отметки.
18.В школе есть такая птица,
Если сядет на страницу.
То с поникшей головой
Возвращаюсь я домой.
Вид ее – как запятая,
Хвост – крючком, и не секрет.
Любит всех она лентяев.
А лентяи ее – нет!
Учитель
Тройка – это «как-нибудь» и «кое-как».
Тройка в классе – недоевший середняк.
Тройка ждет всегда подсказки у доски,
И вздыхает от стыда и от тоски.
С тройкой справиться, скажу вам, нелегко!
Не уедете на тройке далеко!
Уж поверьте мне, ребята,
С тройкой что-то делать надо.
Чтоб она четверкой стала,
Слушать двойку перестала!
19.Ну уж всех прекрасней в мире,
Всех прекрасней цифра 5!
Вот всегда бы 5 опять!
Цифра 5 с большим брюшком
Носит кепку с козырьком.
В школе эту цифру 5
Любят дети получать!
Школьный звонок позвал вас на праздник – День знаний. На этот звонок к нам в гости поспешил наш гость – паровозик из Ромашкова. Он приглашает нас в путешествие.
За чистым – чистым полем,
За дремучим – дремучим лесом,
За шумным морем,
За глубоким океаном,
Лежит страна Знаний.
1 остановка: «Отгадай-ка»
-Нам необходимо дружно отвечать на вопросы и выполнять задания. В конце путешествия мы подведём итог и узнаем, готовы ли ВЫ к новому школьному году.
1.Стоит весёлый светлый дом,
Ребят проворных много в нём,
Там пишут и считают,
Рисуют и играют. (школа)
2.Если ты его отточишь,
Нарисуешь всё, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (карандаш)
3.В этой узенькой коробке
Ты найдёшь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки,
Что угодно для души. (пенал)
4.Новый дом несу в руке,
Дверца дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные. (портфель)
5.То я в клетку, то в линейку,
Написать во мне сумей-ка,
Можешь и нарисовать,
Что такое я? (тетрадь)
6.Я всех знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (книга)
Мы знаем, что многие дети из нашего класса любят читать. Есть и такие, которые посещают центральную детскую библиотеку. А теперь послушайте еще одну загадку.
В книжном море он бескрайнем
Настоящий капитан.
Отыскать любую книжку
Помогает быстро нам!
Это – дом для разных книжек,
Ждут тебя давно они.
Подойди скорей поближе,
В гости к книжкам загляни.
Здесь порядок, как в аптеке.
Полки выстроились в ряд.
Возле них – библиотекарь,
Он всегда нас видеть рад.
2 остановка «Сказочный город»
Летом вы много читали, а я сейчас проверю, как вы знаете сказки.
Вопросы:
1. На чём путешествовал Емеля? (На печке)
2. Воздушный транспорт ведьмы? (Ступа, метла)
3. Героиня сказки, потерявшая хрустальную туфельку? (Золушка)
4. Домашняя птица, которая может нести золотые яйца? (Курочка Ряба)
5. Животное, которое очень трудно тянуть из болота? (Бегемот)
6. Профессия Айболита? (Доктор)
Молодцы!!
3остановка «Сосчитай-ка»
Посмотрим, не разучились ли вы за лето считать, слушайте внимательно.
— Предлагается решить 6 очень сложных задач, но помните, что математика сегодня весёлая.
1. Во дворе куры. У всех кур 10 ног. Сколько кур во дворе? (5)
2. В люстре 7 лампочек, 5 из них перегорели. Сколько лампочек надо заменить? (5)
3. У Миши 3 пары варежек. Сколько варежек на левую руку? (3)
4. Два дачника шли из деревни в город, а навстречу им ещё пять дачников. Сколько дачников шло из деревни в город? (2)
5. Горело 10 свечей. 3 погасли. Сколько свечей осталось? (10)
Молодцы, поехали дальше.
4 остановка станция «Спортивная»
Давайте проведём физминутку.
— Я поздравляю вас с победой в испытаниях и началом учебного года.
— Нас можно назвать -2а. Это наша школьная семья.
— А вот какая наша школьная семья мы сейчас узнаем!
— Если вы согласны со мной, то говорите громко: Да! Да! Да!
Класс наш в школе самый шумный,
Что кружится голова!
Мы вам скажем честно-честно:
Это класс наш — Да! Да! Да!
Класс наш в школе самый дружный,
Просто не разлей вода!
Мы вам скажем без сомненья:
Это класс наш — Да! Да! Да!
Класс наш в школе самый лучший,
Потому что мы – семья!
Мы вам скажем дружно-дружно:
Это класс наш — Да! Да! Да!
— Вот такая наша школьная семья.
— Ей уже второй год. И год от года она будет все крепче, все дружней!
— И у меня, и у ваших родителей, ребята, главная забота, чтоб вы выросли хорошими людьми.
— И для этого мы прикладываем все силы.
— Я желаю Вам, ребята, чтобы в ваших семьях всегда царил мир и покой, чтобы солнышко всегда светило над вашими головами.
Учитель
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про нас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!
20.Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!
21.Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть ее дороже
На этой сказочной земле
В добрый путь, ребята!