Словообразовательные аффиксы -чы-че.

Автор: Долгова Лариса Николаевна

 

10 нчы дәрес

Дәрес темасы: Исем ясагыч кушымчалар

Максат:

Белем бирү максаты: исем ясагыч кушымчаларны өйрәнү

Үстерү максаты: укучыларның сөйләм телләрен, иҗади фикер йөртү

сәләтләрен, танып-белү активлыгын һәм сүз байлыгын үстерү.

Тәрбияви максат: татар теленә хөрмәт тәрбияләү.

Дәрес тибы: яңа белем бирү

Җиһазлау:

1 Дәреслек: Татар теле. 6нчы сыйныф: Рус телендә төп гомуми белембирү оешмалары өчен дәреслек (татар телен өйрәнүче укучылар өчен)/Р.З.Хәйдәрова, З.Р.Назипова.- Казан: Татармультфильм, 2017

2 Рус телендә төп гомуми белем бирү оешмаларында татар теле укыту. 6нчы сыйныф: Укытучылар өчен методик кулланма/ Р.З.Хәйдәрова,Л.Ә.Гыйниятуллина — Казан: “Татармультфильм” нәшр., 2014 – 74б.

3 Компьютер, презентация.

Дәрес барышы

  1. Продолжите перевод. Подумайте: какие окончания образуют новые слова?

Эш – работа эшче – рабочий

Бакча — бакчачы –

Тарих — тарихчы –

Тәрҗемә — тәрҗемәче –

Тел — телче –

Сүз – слово сүзлек – словарь

Дус — дуслык –

Дәрес — дәреслек –

Сыйныф – класс сыйныфташ – одноклассник

Авыл — авылдаш –

Юл — юлдаш –

Окончания –чы/-че, -лык/-лек, -даш/-дәш, -таш/-тәш образуют новые слова(существительные)

  1. На какие вопросы отвечают эти слова?

… … …

Балык Балыклар Балыкчы

Гармун Гармуннар Гармунчы

Итек Итекләр Итекче

Бакча Бакчалар Бакчачы

Тагын нинди һөнәрләр беләсез?

  1. Ответьте на вопросы одним словом.

Кем балаларны укыта?

Кем тәмле ашлар пешерә?

Кем тарихны өйрәнә?

Кем бакча үстерә?

  1. Вставляя нужные слова, выпишите предложения.

Оля – минем … .

Минем бабай — … .

Әбием … кия.

Миңа татарча-русча … кирәк.

( Сүзлек, тарихчы, күзлек, сыйныфташ)

  1. Домашнее задание. 1) составь диалог на тему : ”Моя будущая профессия” 2) составь рассказ о профессии своих родителей;

×
×