Автор: Савченко Ирина Салаватовна
Перед любым школьным учителем, в том числе и биологом, стоит сегодня задача не просто дать школьникам сумму знаний по предметам, но и сформировать у них логическое мышление, умение устанавливать причинноследственные связи с ранее изученным материалом; научить анализировать, сравнивать и обобщать. Для вовлечения учащихся в активный познавательный поиск, для формирования интеллектуальных способностей большое значение имеют биологические задачи.